高校VPN账号管理与网络安全风险防范策略探析

在当前数字化校园建设不断深化的背景下，高校师生对网络资源的需求日益增长，尤其是远程访问校内数据库、电子期刊、教学平台等敏感信息时，VPN（虚拟私人网络）已成为不可或缺的技术手段，随着高校VPN账号的广泛使用，其管理和安全问题也逐渐凸显，如何在保障教学科研便利性的同时，有效防范账号泄露、非法访问、数据窃取等网络安全风险,成为高校网络管理部门亟需解决的重要课题。

高校VPN账号的管理存在多重挑战，部分高校仍采用传统静态账号分配方式，即由管理员手动创建并分发账号密码，这种方式效率低且易造成密码泄露；学生和教职工频繁更换设备或忘记登录密码，导致账号被重复注册、滥用甚至被黑客批量尝试破解，部分用户出于方便，将账号共享给他人使用,进一步加剧了权限失控的风险。

高校VPN系统常因配置不当而暴露于公网，成为攻击者的目标，若未启用双因素认证（2FA），仅依赖用户名和密码的单一验证机制，一旦账号信息被盗用，攻击者即可轻松绕过身份验证，更有甚者，部分老旧VPN服务器未及时更新补丁，存在已知漏洞（如OpenSSL漏洞、CVE-2021-44228等），极易被利用进行远程代码执行,从而获取整个校园网的控制权。

为应对上述风险，高校应从技术、制度与教育三方面协同推进，技术层面，建议部署基于身份认证协议（如RADIUS、LDAP集成）的动态账号体系，并强制启用多因素认证，提升账户安全性；同时定期开展渗透测试和漏洞扫描，确保服务器固件和软件版本处于最新状态，制度层面，应建立严格的账号生命周期管理制度，包括申请审批、定期审核、离职注销等功能，杜绝“僵尸账号”留存；对于违规共享账号的行为，应制定明确处罚条款，教育层面，则需加强师生网络安全意识培训，通过案例讲解、模拟演练等方式，帮助用户识别钓鱼邮件、弱口令风险及社会工程学攻击，形成“人人都是安全防线”的良好氛围。

高校VPN账号不仅是连接校内外资源的桥梁，更是校园网络安全的第一道防线，只有通过科学管理、技术加固与人文教育的有机结合，才能实现便捷与安全的平衡,真正筑牢数字校园的信息安全屏障。